幼儿园 (3–6岁)
61 篇文章
当灾难留下印记时：了解年幼儿童地震相关哮喘
一项案例研究揭示了地震造成的严重粉尘暴露如何会在儿童中引发长期、难以治疗的哮喘——甚至在事件发生多年后。对于像新加坡邻近地区等易发生灾害地区的家庭来说，了解这些呼吸道风险有助于早期识别和改善护理。
来源: Frontiers in Pediatrics
帮助幼儿疏导攻击性行为
幼儿的攻击性并不总是不好的——它可以反映健康的精力和决心。父母可以帮助幼儿园年龄的孩子将这种天然的驱动力转向积极、有目的的行为。
来源: Zero to Three
父母的工作状况是否会影响孩子的情绪和行为？新研究给出了答案
一项针对中国西部近22000名学龄前儿童的大规模研究表明,父母是否工作会以不同的方式影响儿童的情感和行为发展。理解这些模式可以帮助新加坡家庭对工作和托儿做出明智的选择。
来源: Frontiers in Pediatrics
幼儿园儿童能否独立使用运动游戏？研究表明了什么
一项新研究测试了年幼儿童是否能够在没有成人帮助的情况下，独自安装和玩动作视频游戏。好消息是：大多数儿童都能成功做到，特别是在游戏的安装过程改进后。
来源: Frontiers in Education
你的屏幕时间担忧真的有效吗?研究揭示了父母担忧与孩子数字习惯的真相
一项对近900名学龄前儿童的新研究表明，最担心屏幕时间的父母不一定有使用屏幕时间更少的孩子。这项研究表明，仅有担忧是不够的——家庭需要切实可行的策略来真正改变数字习惯。
来源: Frontiers in Public Health — Child Health
亲子教育项目如何帮助妈妈们理解母亲身份
一项新研究表明,当母亲们通过结构化项目深入反思自己的养育历程时,她们会培养出更强的情感幸福感和信心。该研究表明,帮助妈妈们理解自己的母亲身份故事——而不仅仅是传授养育技巧——能够创造持久的积极改变。
来源: Frontiers in Developmental Psychology
为什么你孩子的睡眠比你想象的更重要——它也会影响你的心理健康
新研究表明，当学龄前儿童睡眠时间少于建议时长时，他们的父母患抑郁症的可能性会明显增加。在面临经济压力或生活在城市的家庭中，这种关系更为明显。
来源: Frontiers in Pediatrics
运动游戏能否教导幼儿园儿童地震安全知识？新加坡家长应该了解的信息
一项新研究表明，基于运动的学习回路可以帮助幼儿在课堂上掌握地震安全技能。虽然这项研究还处于早期阶段，但它为我们如何让最年幼的学习者参与安全教育提供了有前景的见解。
来源: Frontiers in Education
为什么早产儿肺部较弱——父母应该了解的信息
一项新研究发现，近三分之一在极早产的儿童在学前期会出现肺功能下降的迹象。好消息是：及早了解这些风险有助于父母和医生在呼吸问题变得严重之前及时发现。
来源: Frontiers in Pediatrics
产前阿片类药物暴露与幼儿园发育迟缓相关联
新研究表明，在子宫内接触处方阿片类药物的儿童在开始上幼儿园时更可能面临发育挑战。好消息是：早期筛查和家庭支持可以帮助他们。
来源: PLOS ONE — Education
为什么传统游戏+教师指导=您孩子更好的社交学习
一项新研究表明，将文化传统游戏与教师指导的数字学习相结合，有助于幼儿园儿童发展社交技能和品格。关键发现：当教师指导学习时，技术效果最好，而不是当儿童独自学习时。
来源: Frontiers in Education
儿童对社交情感学习的真实看法是什么？深入了解什么有效
一项大型研究调查了5岁儿童对社交情感学习活动的真实看法——答案揭示了什么真正能吸引幼儿的心灵和思想。研究结果表明,动手实践和互动学习效果最好,而一些传统方法需要老师的个人关怀才能真正产生效果。
来源: Frontiers in Developmental Psychology