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教育

由幼兒到大學的分齡指南,建基於全球教育及心理學研究。

539 篇文章

中學生 (13–18歲) 2026-08-07

手術後,特殊營養是否能幫助青少年和年輕成人更好地恢復?

一項新研究正在測試在胃部手術後通過靜脈注射提供高蛋白營養是否能幫助患者更快恢復並保持肌肉力量。了解這一點可能會改變醫生如何在大型手術中支持年輕患者的方式。

來源: PLOS ONE — Education

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-08-07

幫助早產嬰兒呼吸的新方法:新加坡父母應該瞭解的事項

研究人員開發了一項新的醫療技術,幫助患有呼吸困難的早產兒更安全地接受救命藥物。一項大型臨床試驗表明,這種新方法的效果與現有方法一樣好,為資源較少的醫院帶來了希望。

來源: Frontiers in Pediatrics

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-08-07

為什麼兒童中毒案例有時會變得嚴重—以及如何發現警告信號

一項針對700多名因中毒住院的兒童的重大研究揭示了哪些兒童最容易患上嚴重病例的風險。這項研究強調了迅速醫療干預的重要性,以及對留守兒童等弱勢群體的特別關注。

來源: Frontiers in Pediatrics

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-08-07

治療水囊腫的突破:新加坡家長需要了解的新手術方法

研究人員開發了一種微創手術技術,用於治療幼童的陰囊積液,該手術只需8至10分鐘,患兒次日即可回家。該手術程序顯示了極佳的安全性,在所研究的65名患兒中未出現任何併發症或復發情況。

來源: Frontiers in Pediatrics

小學 (6–12歲) 2026-08-07

新技術應對兒童不明熱:新加坡家長應該了解的事項

一種名為mNGS的新型基因檢測方法可以幫助醫生識別導致兒童不明原因發熱的難以發現的感染。雖然它不能替代傳統檢測方法,但當標準方法無法找到答案時,它最適合作為備用工具。

來源: Frontiers in Pediatrics

幼稚園 (3–6歲) 2026-08-07

產前阿片類藥物暴露與幼兒園發展延遲有關

新研究表明,在子宮內接觸處方鴉片類藥物的兒童在開始上幼兒園時更可能面臨發展挑戰。好消息是:早期篩查和家庭支持可以提供幫助。

來源: PLOS ONE — Education

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-08-07

嬰兒會感到被冷落嗎?早期社交經驗如何塑造你的寶寶的注意力

新研究表明,即使是8個月大的嬰兒也會注意到自己被排除在社交互動之外,這會影響他們對面孔和人物的關注方式。好消息是:自我調節能力更強的嬰兒能更好地從這些經歷中恢復過來。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

小學 (6–12歲) 2026-08-07

正確的護理如何能幫助您的孩子更好地從肺炎中康復

新研究顯示,具體的護理干預措施可以顯著減少兒童肺炎的併發症,並加快康復速度。對新加坡家庭而言,這意味著要理解優質護理的樣貌,並在我們的醫療系統中為其發聲。

來源: Frontiers in Pediatrics

小學 (6–12歲) 2026-08-07

突破性發現:新的自閉症治療方法對成人也有希望

研究人員發現了一種治療自閉症的有前景新方法,該方法針對特定的大腦機制,令人驚訝的結果顯示它甚至可以幫助成年小鼠。這項發現表明,自閉症患者的大腦可能比我們之前認為的更具適應性和可治療性,為不同年齡的患者提供了新的希望。

來源: Science Daily — Education

中學生 (13–18歲) 2026-08-07

青少年抑鬱症的新希望:腦部導向磁療對您孩子的意義

研究人員正在測試一種名為經顱磁刺激(rTMS)的尖端治療方法,該方法使用腦部影像來為對傳統藥物反應不佳的抑鬱症青少年個性化治療。一項新加坡主導的研究正在探索這種針對性方法在標準治療效果不佳時是否能帶來緩解。

來源: PLOS ONE — Education

幼稚園 (3–6歲) 2026-08-05

為什麼傳統遊戲 + 教師指導 = 孩子更好的社交學習

一項新研究表明,將文化傳統遊戲與教師引導的數位學習相結合,有助於幼兒園兒童發展社交技能和品格。關鍵見解:當教師引導學習時,技術效果最好,而不是當兒童獨自學習時。

來源: Frontiers in Education

小學 (6–12歲) 2026-08-05

為什麼學校餐食很重要:坦尚尼亞研究揭示如何正確餵養我們的孩子

一項新研究表明,學校供餐計劃可以顯著改善兒童營養,但前提是這些計劃獲得充分資源並惠及所有學生。對新加坡家長來說,這強調了支持營養倡議(無論是在學校還是在家中)對孩子成長和學習至關重要的原因。

來源: PLOS ONE — Education