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為新加坡及香港家庭整理的教育、人工智能及學習科技研究與新聞

503 篇文章

小學 (6–12歲) 2026-07-21

為什麼您孩子對公平的想法會隨著成長而改變

一項新研究顯示,兒童在十至十二歲之間對公平性發展出更複雜的想法,這主要是由他們不斷增長的認知能力所驅動,而非模仿父母。了解孩子如何看待分享和公平性,可以幫助你支持他們的道德發展。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

小學 (6–12歲) 2026-07-21

你的孩子在課間休息時做什麼揭示了他們的社交情感成長

新研究表明,一年級學生在課間休息時與同齡人的自然互動方式與他們的情感和社交發展密切相關。在課間休息時花更多時間與同學相處的兒童往往在整個學年中社交情感技能的進步更大。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-21

社區衛生工作者如何在困難時期改變幼兒早期發展

一項來自約旦河西岸的突破性研究表明,培訓當地社區衛生工作者指導家長可以顯著改善幼兒的學習和成長方式。研究發現,當家長獲得正確的指導和支持時,近9成的兒童在發展上保持正軌,而那些起步較晚的兒童可以趕上進度。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-21

您寶寶的氣質如何塑造您情緒管理的方式:新手父母需要了解的事項

一項新研究揭示,你的嬰兒天生氣質直接影響你作為父母調節自身情緒的能力。理解這種聯繫有助於解釋為什麼有些嬰兒照顧起來感覺更具挑戰性,以及你可以採取什麼措施。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-21

為什麼你寶寶的氣質比你想像的還要重要——以及它如何影響你自己的情緒

一項新研究揭示,你的寶寶天生的氣質會直接影響你作為父母管理自身情緒的能力。理解這種聯繫有助於解釋為什麼與一個孩子相比,養育另一個孩子會感覺更容易,以及你可以採取什麼措施。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-21

簡單的社區支持可以改變幼兒發展—即使在困難的環境中

一項新研究表明,通過培訓社區衛生工作者對家長進行腦部發育和遊戲指導,可以顯著改善嬰幼兒的成長和學習方式。這些發現為正在尋求實踐、循證育兒指導的新加坡家庭,在關鍵的頭幾年提供了希望。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

中學生 (13–18歲) 2026-07-21

ChatGPT 是否在走捷徑影響你青少年孩子的大腦發展?家長需要了解的事項

新研究揭示了人工智能如何影響青少年大腦的一個關鍵漏洞——這是一個他們的思維能力仍在發展的時期。關鍵問題不在於人工智能是好是壞,而在於它是在為你的青少年*代替*思考,還是*與*他們一起思考。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

中學生 (13–18歲) 2026-07-21

ChatGPT 會傷害你青少年的大腦嗎?父母需要了解的事項

新研究揭示一個隱藏的風險:ChatGPT等人工智能工具可能會削弱青少年在關鍵青春期所需的大腦發展。以下是新加坡家長應該了解的關於這種「認知債務」的信息,以及如何幫助您的孩子明智地使用人工智能。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-21

父母的感官神經線路如何影響他們的養育風格——以及你可以做什麼

新研究表明,父母處理感官信息的方式——無論他們容易感到不知所措、反應遲鈍還是追求刺激——直接影響他們如何養育年幼的孩子。了解自己的感官特徵可能是實現更平靜、一致的育兒方式的關鍵。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

小學 (6–12歲) 2026-07-21

您的孩子在課間休息時做什麼很重要:遊戲時間行為如何預測社交情感成長

一項追蹤一年級學生整個學年的新研究發現,在課間休息時與同儕相處時間較長的孩子,社交情感技能的改善幅度更大。學校只需觀察孩子在休息時間自然遊玩和互動的方式,就可能識別出哪些孩子需要額外支持。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

幼稚園 (3–6歲) 2026-07-21

您的孩子「蓬勃發展」究竟意味著什麼?新加坡家長指南

一項重大研究評論顯示,培養出韌性、希望和感恩等積極心理素質的兒童展現出更強的社交能力,並更熱愛學習。幼兒園環境在幫助你的孩子建立這些基礎方面起著至關重要的作用。

來源: Frontiers in Developmental Psychology

嬰幼兒 (0–3歲) 2026-07-17

研究怎麼說:3歲前的螢幕時間

發展心理學的新研究比舊版WHO禁令更精準——數據對新加坡家長的真正啟示。

來源: JAMA Pediatrics / UCL Children of the 21st Century