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教育
由幼兒到大學的分齡指南，建基於全球教育及心理學研究。
531 篇文章
為什麼科學課應該教導你的孩子改變世界
大多數科學課程著重於記憶事實和公式，但研究人員表示學校應該教導孩子如何運用科學來解決真實的社區問題。這種轉變可以使你的孩子成為一位知情公民，準備好應對氣候變化和公共衛生等挑戰。
來源: Frontiers in Education
你的青少年學校是否已準備好處理霸凌?新研究揭示了什麼
一項針對多個國家近7,000名學生的大型研究發現，幾乎每4名年輕人中就有1人經歷過霸凌，而學校是最常發生的地點。令人擔憂的是什麼？大多數家長認為學校無法妥善處理這個問題。
來源: Frontiers in Education
為什麼有些嬰兒的聲音更難聽到：來自日本的新腦部研究
一項突破性研究表明，5個月大的嬰兒大腦處理聲音的方式取決於他們聽到相似聲音的順序。了解嬰兒如何處理難以區分的聲音對可以幫助父母支持孩子的早期語言發展。
來源: PLOS ONE — Education
抗生素失效時：兒童幹細胞移植後危及生命的感染的突破性治療
一種新的抗生素組合成功治療了一名兒童的嚴重感染，在幹細胞移植後標準治療失敗的情況下。這個病例為面臨罕見的耐藥菌感染的其他兒童帶來了希望。
來源: Frontiers in Pediatrics
30年生長激素研究告訴我們如何治療身材矮小的兒童
科學家分析了三十年關於矮小兒童生長激素療法的研究，揭示了該領域如何從簡單測試其是否有效發展到理解生長挑戰背後的遺傳學。對新加坡家長而言，這意味著治療方案正變得更加個性化，並更好地以科學為基礎。
來源: Frontiers in Pediatrics
雙語青少年如何掌控自己的語言：新加坡家庭的新框架
研究表明，雙語青少年並非被動學習者——他們積極主動地決定使用哪些語言以及何時使用。一個新框架顯示家庭支持如何幫助青少年在以英語為主導的環境中保持傳統語言，同時蓬勃發展。
來源: Frontiers in Education
當腦膜炎再次來襲：新加坡家長需要了解的罕見嬰兒感染知識
一項新的案例研究強調，新生兒的嚴重細菌性腦膜炎有時即使在初期治療後仍可能復發。了解警告信號可以幫助父母和醫生及早發現並處理併發症。
來源: Frontiers in Pediatrics
青少年真的道德觀更差嗎？專家實際觀察到了什麼
新研究質疑年輕青少年道德觀念下降的觀點，反而揭示他們確實理解對錯——但難以始終如一地付諸行動。專家建議通過實際操練而非僅課堂教學來支持青少年的「道德韌性」。
來源: Frontiers in Education
為什麼您孩子的術前緊張情緒比您想像的還要重要
一項新研究揭示，在手術前感到焦慮的孩子在手術後會經歷明顯更多的疼痛和噁心。好消息是什麼呢？控制手術前的焦慮可能是幫助孩子更好恢復的關鍵。
來源: Frontiers in Pediatrics
隱藏的維生素缺口：為什麼您的孩子可能缺少關鍵營養素
一項對中國東部超過1,800名兒童的大型研究表明，維生素D和K2缺乏症出人意料地普遍存在，具有可能影響兒童生長發育的季節性規律。該研究表明維生素K水平與女孩早熟之間存在聯繫，這對家長全年營養問題提出了重要問題。
來源: Frontiers in Pediatrics
亞洲年輕女性癌症倖存者能生育嗎？台灣一項重大研究的發現
一項針對近73,000名台灣婦女的突破性研究顯示，癌症倖存者的生育率約為未患癌症婦女的一半。好消息是：許多倖存者確實能夠生育，其結果在很大程度上取決於癌症類型和所接受的治療。
來源: PLOS ONE — Education
醫生能否預測哪些兒童在呼吸道合胞病毒後會再次喘息？新研究為新加坡家庭帶來希望
一個新的預測模型可以識別在因呼吸道合胞病毒（RSV）住院後一年內高風險復發性喘息的學前兒童。了解您孩子的風險因素——從維生素D水平到二手煙暴露——使您能夠與醫生合作制定預防策略。
來源: Frontiers in Pediatrics