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为新加坡及香港家庭提供的实证家长教养心得

395 篇文章

婴幼儿 (0–3岁) 2026-08-04

在幼童体内发现96种隐藏化学物质——新加坡家长需要了解的内容

一项突破性研究在幼童尿液中发现了近100种化学物质,其中许多与脑部和激素紊乱有关。该研究表明,年幼儿童体内的化学物质含量高于他们自己的母亲——我们可以在家采取许多措施来减少接触。

来源: Science Daily — Education

中学生 (13–18岁) 2026-08-04

我们说职业名称的方式是否会改变青少年对职业的看法?关于性别中立语言和职业选择的新研究

一项新研究发现,在描述工作时使用性别包容性语言并不能自动使青少年——尤其是女孩——认为这些职业更具包容性或更适合她们。相反,关于谁"属于"某些职业的根深蒂固的刻板印象仍然是影响年轻人如何看待职业选择的最强因素。

来源: PLOS ONE — Education

婴幼儿 (0–3岁) 2026-08-04

你的童年如何塑造你养育宝宝的方式:新研究告诉我们什么

一项来自印度的突破性研究表明,母亲在自己童年时期如何被照顾可能会影响她们与婴儿的互动方式和理解方式。了解这种联系可以帮助新加坡和亚洲的父母与孩子建立更牢固的关系。

来源: Frontiers in Developmental Psychology

中学生 (13–18岁) 2026-08-04

三项简单的血液检查可帮助医生发现狼疮青少年的肾脏损伤

研究人员发现了三个常规血液标志物——胆固醇、钙和免疫蛋白——可以帮助医生快速检测狼疮对儿童肾脏的影响。当联合使用这些检测时,它们在早期发现这一严重并发症方面的准确性非常高。

来源: Frontiers in Pediatrics

婴幼儿 (0–3岁) 2026-08-04

你的幼儿真的需要为腿部骨折打石膏吗?最新研究揭示了什么

一项大型研究正在挑战将石膏固定在患有常见螺旋型腿骨折的幼儿身上的传统方法。研究人员正在测试让这些骨折自然愈合——不进行固定——是否同样有效,并且能减少不适。

来源: PLOS ONE — Education

小学 (6–12岁) 2026-08-03

发现了四种隐性自闭症类型——这对您的孩子意味着什么

突破性研究已经确定了自闭症的四个生物学上不同的亚型,每种亚型都具有独特的遗传特征和发育模式。这一发现可能会改变我们在新加坡识别、支持和治疗自闭症儿童的方式。

来源: Science Daily — Education

婴幼儿 (0–3岁) 2026-08-03

你的压力比你想象的更重要:父母的幸福如何影响孩子的健康

耶鲁大学的一项开创性研究表明,在预防儿童肥胖症方面,父母的压力水平可能与饮食和运动一样重要。当父母学会通过正念来管理压力时,他们的孩子自然而然地吃得更好,身体更健康——无需专注于限制性节食。

来源: Science Daily — Children's Health

中学生 (13–18岁) 2026-08-03

ADHD 药物的作用方式与我们想象的不同——这对你的青少年很重要

新的脑部研究表明,多动症兴奋剂药物并不能像医生之前认为的那样提高注意力。相反,它们通过激活大脑的奖励和警觉系统来起作用——这意味着睡眠问题可能被误诊为多动症。

来源: Science Daily — Education

幼儿园 (3–6岁) 2026-08-03

你的学龄前儿童的多动症治疗方式正确吗?家长需要了解的事项

新研究表明,许多患有多动症的幼儿直接跳过行为策略,直接采用药物治疗,而专家建议应先尝试行为策略。了解最佳方法可以帮助你为孩子做出明智的决定。

来源: Science Daily — Education

中学生 (13–18岁) 2026-08-03

欺凌为何比你想象的更伤人:研究告诉我们青少年成功的秘密

关于欺凌研究的一项重大综述表明,遭受欺凌的学生在学业和社交方面的困难远超情感伤害。理解这些影响可以帮助新加坡家长和学校创造我们青少年迫切需要的支持性环境。

来源: Frontiers in Education

小学 (6–12岁) 2026-08-03

头发测试能否早期发现心理健康问题?新加坡家长需要了解的信息

新研究表明,通过测量儿童头发中的压力激素可以预测焦虑和抑郁症——尤其是在患有慢性疾病的儿童中。这种简单的测试可以帮助父母在心理健康问题变成严重问题之前及时发现。

来源: Science Daily — Education

中学生 (13–18岁) 2026-08-03

你的手机为什么比你想象的更重要:父母的社交媒体习惯如何影响青少年的心理健康

一项新研究表明,父母自身的社交媒体使用情况和关于此的交谈会显著影响青少年的在线感受和抑郁症风险。好消息是什么?父母与手机和青少年互动方式的小改变可以产生真实的影响。

来源: Frontiers in Developmental Psychology