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教育

由幼儿到大学的分龄指南,建基于全球教育及心理学研究。

531 篇文章

小学 (6–12岁) 2026-09-09

为什么对于外籍儿童来说,学校远不止于课程

一项新研究表明,当孩子移居到新国家时,他们在学校的成功取决于远不止学习语言。支持移居国外的孩子意味着帮助他们建立友谊、在课堂上感到自信,同时培养归属感——这一切都要同时进行。

来源: Frontiers in Education

中学生 (13–18岁) 2026-09-09

非手术治疗真的能帮助青少年脊柱侧弯吗?研究显示了什么

一项关于脊柱侧弯治疗的重大综述发现,支具和特定的运动项目可能有助于减缓青少年脊柱曲线的进展,但需要进行更多研究以确定哪种方法最适合你的孩子。

来源: Frontiers in Pediatrics

幼儿园 (3–6岁) 2026-09-09

父母需要了解的关于肺炎球菌和儿童疫苗的知识

新研究表明,尽管接种了疫苗,许多幼儿仍然携带肺炎球菌,一些菌株正在产生抗生素耐药性。了解这些发现可以帮助新加坡家长为孩子的健康和保护做出明智的决定。

来源: PLOS ONE — Education

小学 (6–12岁) 2026-09-08

将肺炎康复转变为游戏:游戏如何帮助儿童更快恢复

一项新研究表明,有趣的、基于游戏的呼吸练习能帮助从肺炎中恢复的儿童改善肺功能,并保持治疗的积极性。进行呼吸游戏的孩子相比进行传统练习的孩子,恢复效果明显更好,也更愿意完成康复治疗。

来源: Frontiers in Public Health — Child Health

中学生 (13–18岁) 2026-09-08

青少年减肥药物:家长需要了解的罕见但严重风险

司美格鲁肽是一种受欢迎的青少年体重管理药物,可能会增加某些青少年患胆囊问题和胰腺炎的风险。一项新的案例研究警告医生和家长要仔细观察警告信号,尤其是在增加剂量期间。

来源: Frontiers in Pediatrics

小学 (6–12岁) 2026-09-08

为什么视频医生就诊对患有神经系统疾病的儿童效果良好

一项新研究表明,对于患有复杂神经系统疾病的儿童,家长对远程医疗咨询的满意度很高,即使将视频就诊与面对面就诊相结合也是如此。好消息是:旅行负担、营养状况和疾病严重程度似乎都不会影响家庭对这一便利医疗选择的重视程度。

来源: Frontiers in Pediatrics

中学生 (13–18岁) 2026-09-08

为什么你青少年的老师需要同时理解人工智能和环境影响

一项新研究表明,深入思考人工智能伦理的教师也更有可能关心环保问题——这对您的孩子如何学习技术很重要。该研究表明,良好的科技教育不仅是学会如何使用工具,还要理解它们在现实世界中的后果。

来源: Frontiers in Education

婴幼儿 (0–3岁) 2026-09-08

孕妇真正需要了解的新生儿筛查知识:新加坡视角

一项新研究表明,准妈妈们需要的远不止关于新生儿筛查的基本事实——她们需要清晰、及时的指导,将孕期护理与婴儿出生后的情况联系起来。理解这些需求可以帮助新加坡医疗保健系统更好地支持家庭做出这一重要的健康决定。

来源: Frontiers in Public Health — Child Health

婴幼儿 (0–3岁) 2026-09-08

为什么一些父母拒绝疫苗:土耳其研究揭示的关于信任、信念和家庭动态的真相

一项新研究揭示了疫苗接种拒绝背后的真实原因——这不仅仅是关于错误信息。研究人员发现,对医疗保健系统的信任、宗教信仰,甚至家庭权力动态所起的作用远大于父母仅仅缺乏信息。

来源: Frontiers in Public Health — Child Health

中学生 (13–18岁) 2026-09-08

你的青少年在社交媒体上学到关于注意力缺陷多动障碍和自闭症的内容——以及为什么这很重要

超过60%的年轻人转向社交媒体获取心理健康信息,但人们越来越担心关于多动症和自闭症的内容是否准确。一项新的研究计划正在调查青少年实际上在观看什么,以及这如何影响他们对神经多样性的理解。

来源: PLOS ONE — Education

小学 (6–12岁) 2026-09-06

户外活动为什么比你想象的更重要:新研究表明体育活动如何保护孩子的视力

一项重大研究表明,在校外进行更多体育活动的儿童视力更好——秘诀在于它如何影响他们的屏幕时间和睡眠。以下是每位新加坡家长需要了解的内容。

来源: Frontiers in Public Health — Child Health

婴幼儿 (0–3岁) 2026-09-06

隐藏的肠道问题如何影响您孩子的大脑发育——以及如何解决它

一种隐性肠道疾病,称为环境性肠病(EE),可能在没有明显症状的情况下无声地损害孩子的生长和学习能力。新研究表明,将更好的营养与改善卫生和卫生设施相结合,可以打破这个有害的循环。

来源: Frontiers in Public Health — Child Health