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屏幕時間與青少年福祉：城市與鄉村差異所揭示的
一項新研究顯示，城市青少年花在螢幕上的時間明顯比農村同齡人更長，這與注意力問題和體力活動減少有令人擔憂的關聯。研究結果強調了新加坡家長需要根據孩子的生活方式和環境採取不同策略的重要性。
來源: Frontiers in Public Health — Child Health
通過現實世界的STEM發展孩子的空間技能：父母需要知道什麼
一項新研究表明，將親身實踐活動與數位工具相結合，有助於八歲兒童發展關鍵的空間推理能力——即理解空間、距離以及事物如何相互配合的能力。研究人員發現，通過實際問題進行學習，例如設計地震疏散路線，比傳統課程更能讓空間思維持久保留。
來源: Frontiers in Education
溫柔的撫觸：皮膚接觸和安撫奶嘴如何幫助新生兒度過驗血檢查
新的研究表明，在足跟採血檢查期間，將皮膚對皮膚的擁抱與奶嘴使用相結合，能顯著減輕新生兒的疼痛並提高成功率。這種簡單且無成本的方法可以改變醫院處理嬰兒首次醫療程序之一的方式。
來源: Frontiers in Pediatrics
信仰與家庭文化如何塑造離婚後少女的療癒過程
一項新研究揭示，印尼穆斯林少女對父母離婚的經歷與西方青少年大不相同——她們的療癒過程深受宗教價值觀、家族榮譽和社會污名恐懼的影響。了解這些文化層面有助於新加坡家長和教育工作者更有效地支持青少年。
來源: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry
虛擬實境能幫助青少年更好地管理他們的情緒嗎？新研究顯示了什麼
一項來自馬來西亞的新研究測試了虛擬實境結合情感學習是否能幫助青少年在學校裡培養更好的心理健康技能。結果很有希望—但在我們確定它是否真的有效之前，還需要進行更多的工作。
來源: Frontiers in Education
當父母與青少年在壓力下同步時：這對您孩子的幸福真正意味著什麼
一項新研究揭示，當母親和青少年在壓力時刻出現身體反應同步時，對幸福感的影響比我們想象的要複雜得多。這項研究表明，生理同步並非自動地好或壞——這取決於我們測量的內容以及我們如何解釋它。
來源: Frontiers in Child and Adolescent Psychiatry
跨越文化傳授感恩之心：非洲社區能教會我們如何培養感恩的孩子
一項針對肯亞和衣索比亞遊牧民族社區的突破性研究表明，感恩不僅僅是說「謝謝」——它是一項關係技能，將兒童與他們的社區和精神世界聯繫起來。理解這些文化觀點可以改變我們在自己的孩子身上培養感恩的方式。
來源: Frontiers in Developmental Psychology
什麼真正幫助您的孩子在大學裡成功？這不是您想的那樣
一項新研究揭示，自主學習能力——而非人工智能技能或原始智力——是預測大學成功的最強指標。隨著大學越來越多地採用人工智能，新加坡家長應該專注於幫助孩子培養獨立性和自我激勵，而不是盲目追逐最新的科技技能。
來源: Frontiers in Education
為什麼在托兒所發現天賦兒童比看起來更難
教師們知道天賦超越學術成就，並認識到早期識別的重要性，但面臨工作量繁重和評估工具有限等重大障礙。一項新研究揭示了教育工作者的信念與他們在課堂上實際能做的事情之間的差距。
來源: Frontiers in Education
為什麼有些孩子會「卡住」在悲傷的臉上——這對你的孩子意味著什麼
新研究發現，有抑鬱症風險的兒童可能會無意識地更多地關注悲傷的面部表情，這種模式因家族史而異。理解這個早期預警信號可以幫助父母識別孩子何時需要額外的情感支持。
來源: Science Daily — Children's Health
為什麼希望對面臨兒童癌症的家庭很重要——以及如何培養它
一項重要的研究評論表明，希望不僅僅是一廂情願的想法——它是一股強大的力量，幫助家庭渡過孩子癌症診斷的創傷。該研究揭示了希望如何在治療過程中發生變化，以及為什麼你的家庭與醫生和彼此建立的關係能夠產生決定性的作用。
來源: Frontiers in Pediatrics
為什麼某些自閉症兒童的青少年兄弟姐妹更願意幫忙——以及父母可以做什麼
一項新研究揭示，神經典型青少年與自閉症兄弟姐妹之間的關係品質是預測他們未來是否願意提供照顧的最強預測因素。了解這些家庭動態可以幫助新加坡父母建立更強的手足關係，並設定現實的期望。
來源: Frontiers in Developmental Psychology