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中學生 (13–18歲) 發佈於 2026-07-31 · 1 分鐘閱讀

為什麼患有注意力缺陷多動障礙的青少年會走神(即使他們已經很努力了)

重點摘要

1

患有ADHD的青少年比同齡人更頻繁地進入非自願的「類似睡眠」狀態,導致注意力在任務中途中斷。

2

這種大腦模式解釋了真實的困難:反應遲緩、更多錯誤和白天嗜睡——並非懶惰或缺乏努力。

3

研究人員正在測試聽覺刺激方法(已被證明在睡眠期間有效),作為一種未來減少這些發作的潛在治療方法。

A 2024 Journal of Neuroscience study found adults with ADHD experienced significantly more frequent episodes of sleep-like brain activity during wakefulness, which directly correlated with attention lapses and errors.

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蒙納士大學的研究人員最近探討了許多家長都會注意到的一個謎團:為什麼患有專注力不足/過度活躍症(ADHD)的青少年即使真心努力集中注意力,仍會「走神」?這項發表在《神經科學期刊》的研究,比較了32名未服用藥物的成人ADHD患者與31名非ADHD人士的腦活動,受試者都需完成需要持續專注的任務,研究人員同時測量他們腦波中的異常模式。

研究的問題既簡單又重要:是否某種清醒時期的特定腦活動能解釋ADHD何以令專注力如此困難?

更多腦部「微觀睡眠」導致更多專注力衰退

研究結果令人矚目。患有ADHD的人士表現出明顯更頻繁的類睡眠腦活動—短暫時刻內大腦表現得像在打瞌睡,儘管本人處於清醒狀態。每當這些情況發生時,注意力衰退隨之而來。研究人員亦發現這些時刻與反應時間減慢、錯誤增加及任務期間嗜睡感有關。

這並非表示青少年只是疲倦或懶惰。領導研究的艾琳·平加爾(Elaine Pinggal)解釋,每個人的大腦在進行高難度心理工作時都會進入這些休息狀態—想像一下長跑時需要停頓的感覺。「但在患有ADHD的人士身上,這種活動會更頻繁發生,」她補充道。對於患ADHD的青少年而言,他們的大腦會進行許多次這類不由自主的休息,使持續專注變得困難得多。

地平線上的潛在治療方案

這項研究亦指向可能的解決方案。先前在神經發育典型人士身上進行的研究顯示,睡眠期間進行某些聽覺刺激能減少翌日類睡眠情況的頻率。研究人員計劃測試同樣的方法是否能在ADHD患者的清醒時期發揮作用,可能為改善專注力和任務表現提供新的非藥物工具。

這是早期階段的研究,樣本規模相對較小且僅在成人身上進行,因此預測此類治療是否將對青少年可得或有效仍言之過早。不過,這確實為青少年所經歷的情況提供了生物學解釋—並帶來希望,未來的治療可能會直接針對這一腦部機制。

這項腦部發現現在意味著什麼

  1. 明白青少年的注意力衰退反映出可量化的腦部差異,而非缺乏努力或意志力。
  2. 諮詢青少年的醫療保健提供者關於現有的管理策略,同時監察專注力問題是否隨時間改變或因現有治療而改善。
  3. 留意有關聽覺基礎干預的消息,因為這項研究可能於未來數年內帶來新工具。

這對新加坡家庭的意義

新加坡中學實行全科目編班,學生按自己的程度修讀各科,全國考試亦正過渡至新加坡-劍橋中學教育證書(SEC)。這裡的指南為13至18歲孩子的家長講解青少年的睡眠、壓力、手機使用和學習。

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