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中學生 (13–18歲) 發佈於 2026-09-29 · 1 分鐘閱讀

了解青少年自傷:研究揭示的風險和保護因素

重點摘要

1

自殘是應對情感困擾的一種應對機制,而非尋求關注或反叛的表現,需要以同情心而非懲罰性的回應。

2

像牢固的家庭關係和健康的同齡人支持這樣的保護因素與理解風險因素同樣重要,但它們在亞洲背景下研究不足。

3

及早識別警告信號,結合專業支持和居家保護策略,可以顯著減少易受傷害青少年的自傷行為。

A systematic review of research on self-harm in Iranian adolescents (Erfanifar et al., 2024) found that protective factors—the things that actually keep teens safe—have received far less scientific attention than risk factors, representing a critical gap in our understanding of how to support vulnerable youth.

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為什麼這對你的青少年很重要

自傷——青少年故意傷害自己但無意輕生——已成為全球年輕人日益嚴重的關注問題,亞洲地區也不例外。與輕生行為不同,自傷通常是青少年應對焦慮、抑鬱或壓力等過度情緒的一種方式。問題在於,我們往往不知道哪些青少年最容易受傷害,以及如何最好地支持他們。

一支研究團隊啟動了一項大規模科學研究回顧,以了解是什麼因素使青少年面臨自傷風險,以及最重要的是,什麼因素能保護他們免受自傷。雖然他們的研究重點是伊朗青少年,但這些發現對新加坡家庭同樣具有實際意義。

研究顯示了什麼

研究團隊正在篩選2015年起的研究論文,以識別相關模式。他們關注幾個關鍵領域:心理問題如抑鬱和焦慮、個人性格特質、家庭關係、友誼和同伴影響,以及年齡和性別等人口統計因素。

這裡的關鍵點是:大多數研究都側重於危險因素——使自傷更可能發生的因素。但保護因素——令青少年安全的因素——受到的關注遠少得多,尤其是在亞洲背景下。這是一個真正的缺口,因為了解什麼有幫助與了解什麼有害同樣重要。

這對新加坡家庭意味著什麼

新加坡家長往往面臨獨特的壓力:激烈的學業競爭、家庭對成就的期望,有時還缺乏對心理健康的開放討論。這些文化因素可能使青少年更容易將自傷作為應對機制。

研究強調,保護因素來自多個方面:牢固的家庭關係、支持性的友誼、良好的心理健康支援,以及健康的應對技能。對於新加坡家庭而言,這表明營造一個青少年能夠不感到羞愧地討論困難的環境具有保護作用。這也指出了當警告跡象出現時,及早干預的重要性。

許多亞洲家庭可能不認為自傷是一個需要同情而非懲罰的心理健康問題。理解自傷通常是情緒困擾的表現——而非反抗或尋求關注——是幫助的第一步。

你可以做什麼

  1. 留意警告跡象。注意手臂、腿部或軀幹上無法解釋的割傷、燒傷或瘀傷;在炎熱天氣仍穿著長袖;突然退出活動;或頻繁談論感到無助。如果你發現這些跡象,應該帶著好奇心和關心(而非判斷)來進行對話。
  2. 在家中建立保護因素。定期創造機會進行關於感受和壓力的真誠對話。即使你不完全理解,也要驗證你的青少年的情緒。幫助他們開發健康的應對策略,如運動、創意活動或與信任的朋友交流——這些是自傷的替代方式。
  3. 及早尋求專業協助。如果你懷疑你的青少年在自傷,不要拖延。聯絡學校輔導員、家庭醫生或心理健康專業人士。當青少年感到他們的關切被認真對待時,許多人會對治療有良好反應,及早干預可防止情況惡化。

記住:自傷是一種症狀,而非性格缺陷。在適當的支持和理解下,青少年可以發展更健康的方式來管理困難的情緒。

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來源: PLOS ONE — Education · CC BY 4.0

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