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中學生 (13–18歲) 發佈於 2026-07-28 · 1 分鐘閱讀

父母的支持如何保護移民青少年免受焦慮和抑鬱

重點摘要

1

信息支持(實踐建議)對亞洲青少年的保護作用較弱,儘管它對其他群體有幫助。

2

情感支持—表現出愛心和不加評判的理解—減少了所有被研究青少年的抑鬱症和焦慮症。

3

超過100名移民青少年接受了調查,但該研究是在紐約進行的,因此研究結果可能無法完全反映新加坡獨特的背景。

Teenagers from immigrant families who felt strongly supported by parents had notably lower depression and anxiety scores; roughly 1 in 7 reported moderate to moderately severe depression and 1 in 9 experienced moderate to severe anxiety (Frontiers in Developmental Psychology).

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移民家長是否充分照顧青少年的心理健康?《發展心理學前沿》的研究調查了紐約逾100名來自亞洲和拉丁美洲移民家庭的青少年,了解他們的心理健康狀況和獲得家長支持的感受。

該研究的樣本來自美國移民社群,因此研究結果未必能直接反映新加坡的人口特徵,不過研究涉及的亞洲親子教養模式與許多新加坡家庭息息相關。

抑鬱症和焦慮症普遍存在,但家長支持能帶來實質改變

研究結果顯示,大約每7名青少年中有1人出現中等至中度偏重的抑鬱症狀,每9名中有1人經歷中等至嚴重的焦慮。然而,感到獲得家長強力支持的青少年,在這兩項指標上的評分明顯較低。研究人員量度了兩種支持類型:情感支持(表現關愛、理解和陪伴)和資訊支持(提供意見、指導和實際協助)。兩者都有幫助,但對不同群組的效果並不相等。

亞洲青少年對以建議為中心的親子教養有不同反應

這項發現對亞洲家庭特別具有參考價值:資訊支持(許多亞洲家長強調的實際指導和解難)對亞洲青少年的效果明顯不如對拉丁美洲同齡人的效果。這說明在提供指導時融入真摯的情感温暖,可能比建議本身更加重要。一位會用心聆聽、不加評判並認可孩子感受的家長,可能比著重解決問題的家長能更有效地保護青少年的心理健康。

透過情感陪伴強化青少年的心理健康

  1. 每週預留15分鐘進行不受打擾的對話,耐心聆聽青少年的感受,避免即時提供解決方案或作出判斷。
  2. 在就功課或人生決定提供建議前,先詢問他們的感受,並表示你理解他們的想法。

這對新加坡家庭的意義

新加坡中學實行全科目編班,學生按自己的程度修讀各科,全國考試亦正過渡至新加坡-劍橋中學教育證書(SEC)。這裡的指南為13至18歲孩子的家長講解青少年的睡眠、壓力、手機使用和學習。

Nueava 由一位具數據分析背景的新加坡家長營運,幫助本地家庭以實證作決定。

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