研究人員檢視了來自荷蘭、美國和挪威的七項高質素研究，探討「共同持有的診療文件」——即醫療專業人士、青少年和家長公開分享的治療計劃。問題很簡單：年輕人和家庭是否應該能夠查閱和參與為他們制定的診療計劃？
這些研究涵蓋接受心理健康治療的青少年及其醫療專業人士。雖然文獻回顧中沒有具體說明樣本大小，但研究一致地比較了診療文件共享與保密情況下的效果和態度。
青少年和家長希望了解全面情況
當年輕人和家長能夠查閱和參與自己的診療計劃時，他們表示感到更受重視、與醫療服務的參與度更高，整體滿意度也更高。這在邏輯上是合理的：一名理解治療建議、其原因和預期結果的青少年更有可能按照治療計劃進行。對家長而言，共享文件意味著你不會被蒙在鼓裡，也不用從零碎的資訊中推敲發生了什麼。
醫療專業人士有所保留——但並無證據支持他們的憂慮
醫生和治療師對分享詳細臨床資訊表示關切：擔心隱私問題、共同制定文件所需的額外時間，以及共享資訊是否可能損害治療關係。有些人質疑在記錄過程中納入年輕人是否合理，特別是在危機時刻。
關鍵之處在於：這些專業人士的擔憂並非源於研究證據顯示存在傷害。這些只是對程序和工作量的疑慮。這表明透過更好的系統和培訓，這些障礙是可以改變的。
在新加坡背景下的重要意義
在亞洲各地（包括新加坡），人們往往期望醫療專業人士掌握所有資訊，而家庭則獲得經過篩選的更新。這可能導致青少年在脆弱時刻感到與自己的診療疏遠。青春期正是年輕人建立獨立性並學習自我管理健康的時期。當青少年被排除在了解診療計劃之外時，家庭便錯失了幫助他們建立健康知識和責任感的機會。曾參與制定治療方案的年輕人遠更有可能有意義地參與其中。
你現在可以採取的行動
- 問你青少年的治療師或精神科醫生：我們能否一起查看治療計劃，並討論它如何適用於我們家庭的情況？
- 要求獲得約診和建議的書面摘要，而不是依賴你的青少年在療程後轉述資訊。
- 如果你的醫療服務提供者對共享查閱權限猶豫不決，問他們具體有什麼顧慮——以及是否可以考慮折衷方案（例如簡化的共享摘要）。