Nueava

Blog 幼儿园 (3–6岁) 教师培训如何能够建立与家庭的更强关系

幼儿园 (3–6岁) 发布于 2026-07-29 · 1 分钟阅读

教师培训如何能够建立与家庭的更强关系

重点摘要

1

Teacher training specifically designed to build family relationships leads to measurable improvements in how parents feel valued and heard at school.

2

These benefits appear consistently across different school settings and are strongest in diverse, multicultural communities.

3

Professional development focused on family engagement is a scalable way for schools to reduce educational disparities and build truly inclusive environments.

Schools that invested in ParentCorps professional development saw statistically significant improvements in parent trust in teachers, confidence in school leaders, and sense of inclusive school environments (Frontiers in Education study, 2021).

```html

如果你孩子的老师真正了解你的家庭呢?

很多家长都担心自己在孩子学校的声音是否被重视。一项来自美国的开创性研究发现了令人欣慰的结果:当学校培训教师和领导者与家庭建立真诚的关系时,家长们会感到受到更大的重视和倾听。

研究人员在纽约市61所学校和早期教育中心进行了为期四年的研究,跟踪了约4500个家庭。这些家庭大多来自低收入背景,他们的孩子是黑人或拉丁裔。学校被分为两组:一些学校接受了名为ParentCorps的特殊专业发展培训,而其他学校则继续进行常规教师培训。

研究结果:真实的改变正在发生

研究发现清晰一致。投资ParentCorps培训的学校在家长对学校的体验方面取得了真实的改善。家长们表示对孩子老师的信任更强,对学校领导层的信心更足,并感到学校对他们这样的家庭更具包容性。这些不是微小的改变——改善在两项研究中都具有统计学显著性,意味着结果是真实的,而不仅仅是巧合。

这项研究特别有价值的地方在于它直接测量了家长的观点。研究人员没有询问教师他们是否认为自己做得更好,而是询问了真正的家庭——最重要的人。完成学校问卷的家长报告说,他们的老师沟通得更好,倾听得更仔细,真正重视他们的意见。

为什么这对新加坡家庭很重要

新加坡的幼儿园部门越来越多元化,有来自不同文化背景、语言和家庭结构的家庭。许多家长还在应对新加坡竞争激烈的教育系统的压力,同时平衡工作和家庭需求。当幼儿园老师接受培训与家庭建立信任时——真正看到并重视每个家庭的独特背景——就会发生一些重要的转变。

对于新加坡的家长来说,这项研究表明幼儿园的质量不仅仅是关于课程或设施。这是关于你是否感到孩子的教育工作者真正了解你的家庭,尊重你的选择,并想与你一起参与养育孩子。这在我们的多元文化背景下尤为重要,教师与来自华人、马来人、印度人、外籍人士和混合背景的家庭合作,每个家庭都有不同的养育方式和优先事项。

这项研究也强调了教育工作者的专业发展是对你家庭体验的投资。当你孩子的幼儿园投资培训教师更好地沟通和建立包容性环境时,所有背景的家庭都会受益。

给你的家庭的三个实用建议

  • 询问关于教师培训的问题。 选择幼儿园时,询问教师接受了什么关于家庭参与和沟通的专业发展。优先考虑这一点的学校正在投资与像你这样的家庭的关系。
  • 尽早分享你的家庭故事。 研究表明,当教师了解你的家庭背景、价值观和对孩子的期望时,信任会更快建立。不要等到问题出现——分享你是谁以及什么对你的家庭重要。
  • 寻找包容性领导的迹象。 好的幼儿园为不同的养育方式和家庭结构留出空间。注意学校的沟通、政策和课室展示是否反映了像你这样的家庭。这是真正家庭参与的标志。
```
来源: Frontiers in Education · CC BY 4.0

现在检查您的第一阶段投票概率,或阅读更多文章,了解强大的学校-家庭合作如何能够促进您孩子的成长。

查看入学几率 →

← 幼儿园 (3–6岁)